
时间:2022-03-31 10:06:14来源:北京热腾公益 原创点击数:2087
2022年新学期伊始,北京热腾公益基金会的“英杰阅读计划”再创新意。热腾公益联结"玉树第五民族完全小学"和"北京第二实验小学德胜五六年级",开展了“同在蓝天下,牵手共读书”的阅读活动,旨在激发孩子们的阅读兴趣,培养阅读能力。
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玉树五小
孩子们渴望读好书,好读书
2021年9月,热腾公益通过实地调研发现,玉树五小是“三区三州”脱贫攻坚教育项目,学生大部分来自各乡镇及村小学,学校的生源知识结构参差不齐,学生们的家庭教育支撑力量不足,阅读基础薄弱。加之玉树五小刚刚成立,图书极为短缺,急需适合孩子们阅读能力的图书。
根据这一情况,2021年10月,热腾公益的“英杰阅读计划”将玉树五小纳入资助对象,捐赠了绘本类、故事丛集、儿童文学等不同类型的图书共计1408册。玉树五小伊羊校长收到图书后,向热腾公益表示感谢:“这些捐赠的图书,充实了教室的图书角,让孩子们随手就能有书可读,对学校阅读教学的起步有很大的帮助。” 老师们反馈说:“这些图书特别实用,对孩子们很有吸引力,图文结合,孩子们读起来更容易理解,也更感兴趣。”
北京-玉树
牵手共读书活动启航
热腾公益的英杰阅读计划——是面向偏远地区乡村儿童,致力于选择优质图书、激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力的助学项目。该项目以捐赠班级图书角为基础,通过开展各项阅读活动,辅助老师阅读教学方法交流,系统性地改善乡村儿童阅读薄弱的问题。
热腾英杰图书角入驻玉树五小后,经与该校校长、老师反复沟通,针对玉树五小阅读活动形式单一,师资力量不足的情况,热腾公益发起了“同在蓝天下,牵手共读书”的阅读活动。
该活动联结玉树第五民族完全小学和北京第二实验小学德胜五六年级,开展“书信往来”和“共读一本书“等阅读活动。孩子们通过互通书信,分享各自的阅读心得,交流读书感悟,促进孩子们“爱读、会读、深读”。同时北京实验二小老师也会分享在阅读活动中的教学经验,与玉树五小老师交流指导阅读的教学方法,取长补短,拓宽玉树五小教师的教研视野。
3月上旬,该活动正式启动,在热腾公益的协调下,玉树五小和北京实验二小分别举行了活动启动仪式。
北京第二实验小学
“孩子们说”
问
在共读书活动中,我们可以为玉树的同学做什么?
“比起玉树的同学,我们拥有更好的物质条件,这时候,我们应该投身公益活动,去帮助他们。”
“我们需要珍惜已经拥有的丰富的资源,我们已经很幸福了。”
“我们可以跟玉树同学交流一下自己的阅读习惯,推荐好书给他们,然后分享可以提高他们阅读兴趣的书。”
问
通过共读书活动,我们自己的收获是什么?
“更能勇敢表达自己读书的体会,跟其他同学交流。”
“我们可以了解到玉树同学的一些生活习惯。”
“我觉得独乐乐不如众乐乐,我读了一本好书,我就想推荐给别人,共读书活动,可以跟青海的同学一起分享,会带给我们很多乐趣。”
热腾助学
用阅读改变孩子的未来
作为热腾公益助学项目之一的“英杰阅读计划”,旨在 用阅读改变中国乡村孩子的未来,助力乡村振兴。
“同在蓝天下,牵手共读书”活动已经顺利启动,通过共读活动,让玉树五小和北京实验二小的同学们,多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并收获友谊、树立理想!
致力于偏远地区的乡村孩子享受公平、优质的教育资源,是热腾公益在助学领域矢志不渝的坚持和努力方向。真诚感谢每位爱心人士和志愿者们的支持和付出,因为您的信任与爱,有太多乡村孩子的生活在悄然改变着,用阅读开启了一段幸福的人生!
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北京热腾公益基金会(简称热腾公益)成立于2018年7月,基金会专注于资助贫困助学,帮助贫困患者诊疗,救助贫困孤寡老人,扶助孤儿等慈善项目;致力于集中公益资源、提升公益项目的效率和专业性,促进社会公益事业发展。
北京热腾公益基金会以“汇聚热情、升腾善心”为宗旨,本着“诚信、透明、公正、有效”的原则,坚持“给人欢喜、给人希望”的理念,严格遵守《慈善法》、《基金会管理条例》及国家其他相关法律法规等,积极开展慈善公益活动,弘扬中华民族传统美德,在义行善举中不断积累道德力量,为社会稳定,国家强盛和平,人人诚信与幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献一份力量。